0

procent dzieci nie wypełnia zaleceń WHO w zakresie dziennej dawki aktywności fizycznej

0

procent uczniów nie potrafi poprawnie skakać przez skakankę

0

procent dzieci z klas 1-3 nie potrafi rzucić i chwycić piłki odbitej od ściany

Wspierają nas

Otwórz

W założeniu Baza Dobrych Praktyk ma stanowić narzędzie otwarte dla wszystkich, którzy szukają inspiracji lub sposobów realizacji pomysłów wspierania aktywności fizycznej na terenie szkoły. Jest to narzędzie mające charakter prostej wyszukiwarki webowej z kilkoma kategoriami wyszukiwania, np. miasto, szkoła, obszar jakiego dotyczy dobra praktyka.

Baza Dobrych Praktyk

Otwórz

Platforma e-learningowa z kursami opracowanymi przez specjalistów wychowania fizycznego, psychologów, nauczycieli. To świetna forma aktywności przed ekranem komputera lub smartfona.

Platforma edukacyjna

09 stycznia 2025
Szanowni Państwo, Oczekujemy na podpisanie umowy przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego związanej z projektem „WF z AWF  – Aktywny
13 grudnia 2024
Rektor Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, prof. dr hab. Bartosz Molik, był gościem najnowszego odcinka wideocastu "Sport to pieniądz", podczas
09 grudnia 2024
Paszport Aktywnego Ucznia ma na celu podnoszenie świadomości uczniów, rodziców i nauczycieli znaczenia aktywności i sprawności fizycznej, umiejętności ruchowych w
09 grudnia 2024
Dr hab. Jolanta Żyśko, prorektor ds. Rozwoju AWF Warszawa, była gościem Polsatsport.pl w programie Sport Talk, gdzie wspólnie z Marcinem
09 grudnia 2024
Polska Ocena Alfabetu Ruchowego (PAPL) Odkryj skuteczne i praktyczne narzędzia do oceny alfabetyzacji ruchowej (Physical Literacy) dzieci. Dowiedz się, jak
28 listopada 2024
Na podsumowanie projektu uczniowie klasy IIIa ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Koluszkach wzięli udział w emocjonującej zabawie inspirowanej telewizyjnym

Aktualności

Główne założenia

Program "WF z AWF: Aktywny dzisiaj dla zdrowia w przyszłości" to inicjatywa na rzecz zdrowia i sprawności młodego pokolenia. Największą uwagę stawiana jest na kompleksowe działania mające na celu poprawę kondycji fizycznej i nawyków ruchowych dzieci i młodzieży. Kluczowym elementem jest wprowadzenie Alfabetu Ruchowego, obejmującego podstawowe umiejętności ruchowe takie jak chodzenie, bieganie, skakanie, rzucanie, chwytanie, kopanie i uderzanie. Rozwijanie tych Fundamentalnych Umiejętności Ruchowych (FUS) już od najmłodszych lat (6-12 lat) jest niezbędne dla prawidłowego rozwoju fizycznego i stanowi fundament dla dalszej aktywności sportowej.

Razem zadbajmy o zdrowie i sprawność fizyczną naszych dzieci poprzez:

  • spójne i skuteczne wdrożenie Alfabetu Ruchowego
  • współpracę różnych instytucji i ministerstw w celu tworzenia odpowiedniej infrastruktury i opracowania zasobów edukacyjnych;
  • realizację programów szkoleniowych dla nauczycieli wychowania fizycznego i edukacji wczesnoszkolnej;
  • angażowanie rodziców w tworzeniu warunków sprzyjających budowaniu zdrowych nawyków na całe życie.

Projekt finansowany przez

Obserwuj nas

Polityka prywatności i plików cookies